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Présentation

  • Classe de CP :
    Madame Anne CHOPIN avec la méthode de lecture phonème-graphème  « Léo et Léa »
  • Classe de CP/CE1 :
    Mademoiselle Françoise RICHARD
  • Classe de CE1/CE2 :
    Mme Mélanie RAJAIAH
  • Classe de CE2 :
    Madame Anne de Fillipis
  • Classe de CM1/CM2 :
    Mme Caroline DURBAN
  • Classe de CM1/CM2 :
    Mme Pauline DAUTUN
  • Classe de CM2 :
    Madame Céline KWAS-BARRET
  • ULIS 1er degré :
    La maîtresse spécialisée pour l’enseignement des apprentissages auprès de ces élèves se nomme Madame Myriam COLARD qui est accompagnée par Magali DA SILVA, Marie ALESIA VERSINI et Anne Sophie CHIGNARD
  • Maître E : cliquez ici pour avoir une présentation
    Madame Sylvie DEMAY

La maîtresse spécialisée du dispositif d’aide de VILLEFRANCHE qui intervient dans notre école est Madame Angelle MURIGNEUX.

Le Professeur d’anglais depuis la rentrée 2013 est Madame Caroline CREMILLEUX.

Catherine JONNERY et Gaëlle POIRIER sont éducatrices de vie scolaire.

Projet pédagogique

Le projet pédagogique tient compte des particularités, de la personnalité, des facilités et difficultés de chacun des élèves tout en ayant ses exigences.

Aussi il cherche à faire naître le goût d’apprendre, aidant les élèves à déterminer leur démarche d’apprentissage afin de parvenir à la réussite de chacun en fonction de ses capacités.

L’enseignement des principales matières est délivré au moyen des méthodes classiques :

  • Méthode de lecture phonétique et analytique au CP.
  • Évaluations diagnostiques en début d’année scolaire avec l’aide de la maîtresse spécialisée en GS, CP et CE1 et 3 autres périodes d’évaluation et les évaluations nationales (CM2 et CE1).
  • Travail en groupe, tutorat, différenciation.
  • Enseignement de l’Anglais.
  • Ouverture au monde, à l’actualité et à la vie locale.

Des nombreux projets sont menés en partenariat avec la municipalité :

  • Artistique et musical
  • Environnement (Communauté des communes)
  • Prix de lecture (bibliothèque)
  • CCAB Centre Culturel Associatif du Beaujolais)
  • CCE (Conseil Communal pour enfants)
  • Vie culturelle (cinéma, théâtre)
  • Initiation à un sport collectif (handball)
  • Cycle piscine pour les CE1

Le projet pédagogique de l’école Notre Dame garantit à chaque élève une maîtrise des connaissances et des compétences du socle commun.

Il apporte les fondements sur lesquels se construit une formation complexe :

  • Mobiliser ses acquis dans des tâches complexes à l’école, puis dans la vie.
  • Posséder un outil indispensable pour continuer à se former toute la vie
  • Comprendre les grands défis de l’humanité, la diversité des cultures et l’universalité des droits de l’homme.
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