Les élèves de la classe de seconde AEPA (Animation-Enfance et Personnes Âgées) ont récemment mené un projet concret et enrichissant en organisant une journée d’animation au sein d’une école maternelle à Pommiers. Cette initiative s’inscrit pleinement dans leur formation, qui vise à développer des compétences professionnelles dans le domaine de l’animation.
Cette expérience a permis aux élèves de se confronter à la réalité du terrain, de renforcer leur confiance en eux et de mieux comprendre les exigences du métier d’animateur. Pour les enfants, cette journée a été synonyme de découverte et de joie.
Un projet réussi, qui illustre parfaitement l’importance des mises en situation professionnelles dans la formation des élèves de la filière AEPA.
